JUEVES / 20:30h
31 MAYO 2018
MATADERO / MADRID
31 MAYO 2018
MATADERO / MADRID
Así de sonoro y enigmático suena Ju. Ju comienza su andadura en 2013 casi por casualidad como un laboratorio de creación y composición. En 2015 se consolidan como formación con su álbum debut. Su sencillez y capacidad para encontrar melodías desde la experimentación, consiguiendo un delicado equilibrio entre lo orgánico y lo abstracto. En esta ocasión ju. nos propone un taller en el que vuelcan su entusiasmo, imaginación y musicalidad, sobre las mentes de nuestros niños.
LAS SÍLABAS SÓNICAS
ENSAYO CREATIVO CON PALABRAS Y MELODÍAS
DE 7 A 10 AÑOS (máximo 15) (con o sin familiares)
120 min para componer o inventar una canción collage.
Para empezar a potenciar la creatividad y la autoexpresión en una edad clave:
cuando empiezan a escribir y a leer y cuando han dejado de cantar canciones infantiles. Con recursos lúdicos muy sencillos para familiarizarse y experimentar con las palabras, el lenguaje, la estructura musical y la métrica o el pulso rítmico.
Un ensayo que se asemeja a un collage. Donde las fotos son las sílabas y las palabras, las tijeras son las melodías, y el papel y pegamento son una guitarra, un teclado MIDI, un micrófono y una minimesa de mezclas para dejar la canción grabada.
Para niño/as que saben o no saben de música y que aún se pelean con las letras, la ortografía, la sintaxis, pero que pueden aprovechar su imaginación desbordante y libre, si se acercan a las normas de la escritura creativa y de la composición musical sin líneas horizontales.
LAS SÍLABAS SÓNICAS
ENSAYO CREATIVO CON PALABRAS Y MELODÍAS
DE 7 A 10 AÑOS (máximo 15) (con o sin familiares)
120 min para componer o inventar una canción collage.
Para empezar a potenciar la creatividad y la autoexpresión en una edad clave:
cuando empiezan a escribir y a leer y cuando han dejado de cantar canciones infantiles. Con recursos lúdicos muy sencillos para familiarizarse y experimentar con las palabras, el lenguaje, la estructura musical y la métrica o el pulso rítmico.
Un ensayo que se asemeja a un collage. Donde las fotos son las sílabas y las palabras, las tijeras son las melodías, y el papel y pegamento son una guitarra, un teclado MIDI, un micrófono y una minimesa de mezclas para dejar la canción grabada.
Para niño/as que saben o no saben de música y que aún se pelean con las letras, la ortografía, la sintaxis, pero que pueden aprovechar su imaginación desbordante y libre, si se acercan a las normas de la escritura creativa y de la composición musical sin líneas horizontales.